本系林雯玲教授之教育部教學實踐研究計畫獲選為112年度績優計畫

本系林雯玲教授之教育部教學實踐研究計畫（計畫名稱：翻轉「讀書理論課」為「操作課」：運用討論導向學習法（DBL）於戲劇系「西洋戲劇名著選讀：古典」課程的實踐研究）獲選為112年度績優計畫。

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